Taxa de conclusão do ensino fundamental nos Camarões em 2024 — 75,29%. Posição 97 no mundo, de um total de 111. Desde 1973, o indicador aumentou 27,48 p.p..
1973–2024 · % da faixa etária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Camarões
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 75,29 | +3,07 p.p. |
| 2023 | 72,22 | +1,78 p.p. |
| 2022 | 70,44 | +0,97 p.p. |
| 2021 | 69,47 | — |
| 2019 | 66,02 | +1,04 p.p. |
| 2018 | 64,98 | −3,72 p.p. |
| 2017 | 68,7 | −5,62 p.p. |
| 2016 | 74,32 | −1,39 p.p. |
| 2015 | 75,71 | +0,81 p.p. |
| 2014 | 74,9 | — |
| 2012 | 76,28 | +4,05 p.p. |
| 2011 | 72,23 | −1,36 p.p. |
| 2010 | 73,59 | +1,45 p.p. |
| 2009 | 72,13 | −0,43 p.p. |
| 2008 | 72,56 | +16,63 p.p. |
| 2007 | 55,93 | +3,38 p.p. |
| 2006 | 52,55 | — |
| 2004 | 60,41 | +2,12 p.p. |
| 2003 | 58,29 | — |
| 2000 | 51,49 | +1,25 p.p. |
| 1999 | 50,24 | — |
| 1991 | 55,59 | −1,19 p.p. |
| 1990 | 56,77 | — |
| 1988 | 55,32 | −0,37 p.p. |
| 1987 | 55,69 | +1,72 p.p. |
| 1986 | 53,97 | +0,39 p.p. |
| 1985 | 53,58 | +1,54 p.p. |
| 1984 | 52,04 | +1,85 p.p. |
| 1983 | 50,2 | +0,12 p.p. |
| 1982 | 50,08 | −1,17 p.p. |
| 1981 | 51,25 | −0,37 p.p. |
| 1980 | 51,62 | −1,98 p.p. |
| 1979 | 53,6 | −10,15 p.p. |
| 1978 | 63,75 | +10,67 p.p. |
| 1977 | 53,09 | +0,8 p.p. |
| 1976 | 52,29 | +1,91 p.p. |
| 1975 | 50,38 | +2,59 p.p. |
| 1974 | 47,79 | −0,02 p.p. |
| 1973 | 47,81 | — |
Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.
Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Taxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
Ciência e educação Percentual de crianças fora da escolaQue parte das crianças em idade escolar não estuda.
Ciência e educação Resultados harmonizados de testesO que as crianças de fato aprenderam — medido em uma escala que reúne diferentes testes internacionais.
Ciência e educação Taxa de alfabetização de adultosProporção de adultos capazes de ler e escrever textos simples sobre a vida cotidiana.
