Publicações científicas na Mauritânia em 2023 — 47 artigos. Posição 156 no mundo, de um total de 197. Desde 1996, o indicador aumentou 840,6%.
1996–2023 · artigos
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Mauritânia
| Ano | artigos | Variação | Variação, % |
|---|---|---|---|
| 2023 | 47 | +21 | +80,5% |
| 2022 | 26 | −11 | −29,71% |
| 2021 | 37 | +12 | +48,15% |
| 2020 | 25 | +3 | +15,42% |
| 2019 | 22 | +5 | +28,21% |
| 2018 | 17 | +5 | +47,72% |
| 2017 | 11 | −3 | −22,97% |
| 2016 | 15 | +1 | +5,94% |
| 2015 | 14 | +3 | +24,4% |
| 2014 | 11 | −3 | −23,45% |
| 2013 | 15 | +2 | +12,93% |
| 2012 | 13 | −0 | −3,35% |
| 2011 | 13 | +8 | +156,98% |
| 2010 | 5 | −2 | −28,36% |
| 2009 | 7 | +3 | +64,41% |
| 2008 | 4 | −5 | −51,79% |
| 2007 | 9 | +2 | +26,51% |
| 2006 | 7 | −4 | −32,84% |
| 2005 | 11 | +4 | +69,64% |
| 2004 | 6 | +1 | +29,09% |
| 2003 | 5 | −2 | −28,26% |
| 2002 | 7 | −0 | −5,09% |
| 2001 | 7 | +1 | +14,85% |
| 2000 | 6 | −0 | −7,05% |
| 1999 | 7 | +2 | +37,58% |
| 1998 | 5 | −2 | −27,1% |
| 1997 | 7 | +2 | +36,35% |
| 1996 | 5 | — | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Número de artigos científicos e técnicos publicados no ano em revistas com revisão por pares nas áreas de ciências naturais e engenharias, medicina, agricultura e matemática. A contagem é feita pelo país de afiliação dos autores; em coautoria internacional o artigo é contado para cada país, por isso a soma dos países supera o total mundial.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Despesa interna bruta em pesquisa e desenvolvimento em percentual do PIB.
Ciência e educação Taxa de alfabetização de adultosProporção de adultos capazes de ler e escrever textos simples sobre a vida cotidiana.
Ciência e educação Gastos públicos com educação (% do PIB)Gastos públicos com educação em todos os níveis, em percentual do PIB.
Ciência e educação Taxa líquida de matrícula no ensino fundamentalTaxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
