Taxa bruta de matrícula no ensino médio — todos os países

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Reino Unido

Taxa bruta de matrícula no ensino médio no Reino Unido em 2023 — 112,1%. Posição 18 no mundo, de um total de 147. Desde 2000, o indicador aumentou 10,9 p.p..

2023 112,1% −1,1 p.p. vs 2022
Posição no mundo 18de 147
Máximo do período 128,8%2014
Mínimo do período 92,5%2012

Evolução ao longo do tempo

2000–2023 · % (taxa bruta)

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Reino Unido, 2000–2023901001101201302000200320062009201220152018202120232000: 101,2%2001: 101,2%2002: 102,6%2003: 102,2%2004: 104,9%2005: 105,7%2006: 98,5%2007: 97,8%2008: 98,8%2009: 100,6%2010: 103,5%2011: 94,2%2012: 92,5%2013: 126,1%2014: 128,8%2015: 126,1%2017: 125,6%2018: 120,1%2019: 117,2%2020: 114,6%2021: 113,7%2022: 113,2%2023: 112,1%
Variação no período: +10,9 p.p. Média anual: 0,47 p.p.

Comparação, 2023

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Reino Unido

Reino Unido 112,1%
Mundo 77,2%
Europa do Norte calculado 116,8%
Países de renda alta calculado 104,9%
Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Reino Unido, por ano Reino Unido Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2023 112,1 −1,1 p.p.
2022 113,2 −0,5 p.p.
2021 113,7 −0,9 p.p.
2020 114,6 −2,5 p.p.
2019 117,2 −2,9 p.p.
2018 120,1 −5,5 p.p.
2017 125,6
2015 126,1 −2,7 p.p.
2014 128,8 +2,8 p.p.
2013 126,1 +33,5 p.p.
2012 92,5 −1,6 p.p.
2011 94,2 −9,3 p.p.
2010 103,5 +2,8 p.p.
2009 100,6 +1,8 p.p.
2008 98,8 +1 p.p.
2007 97,8 −0,7 p.p.
2006 98,5 −7,2 p.p.
2005 105,7 +0,8 p.p.
2004 104,9 +2,8 p.p.
2003 102,2 −0,5 p.p.
2002 102,6 +1,4 p.p.
2001 101,2 +0 p.p.
2000 101,2

Sobre o indicador

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — razão entre o total de alunos do ensino médio, independentemente da idade, e a população na idade oficial dessa etapa. Pode passar de 100% quando há alunos mais velhos que a idade prevista, por repetência ou por entrada tardia na escola, por exemplo.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.