Taxa bruta de matrícula no ensino médio — todos os países

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Europa e Ásia Central

Taxa bruta de matrícula no ensino médio na Europa e na Ásia Central em 2024 — 103,3%. Desde 1999, o indicador aumentou 9,2 p.p..

2024 103,3% +0,5 p.p. vs 2023
Posição no mundo
Máximo do período 105,1%2017
Mínimo do período 94,1%1999

Evolução ao longo do tempo

1999–2024 · % (taxa bruta)

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Europa e Ásia Central, 1999–202490951001051101999200220052008201120142017202020231999: 94,1%2000: 95,2%2001: 97%2002: 98%2003: 98,7%2004: 96,5%2005: 96,2%2006: 96,7%2007: 97,1%2008: 97,7%2009: 97,5%2010: 99,2%2011: 99,5%2012: 99,1%2013: 104,6%2014: 104,9%2015: 104,6%2016: 104,3%2017: 105,1%2018: 104,9%2019: 104,7%2020: 103,2%2021: 103%2022: 103,3%2023: 102,8%2024: 103,3%
Variação no período: +9,2 p.p. Média anual: 0,37 p.p.

Comparação, 2024

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Europa e Ásia Central

Europa e Ásia Central 103,3%
Mundo 77,3%
Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Europa e Ásia Central, por ano Europa e Ásia Central Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2024 103,3 +0,5 p.p.
2023 102,8 −0,5 p.p.
2022 103,3 +0,3 p.p.
2021 103 −0,1 p.p.
2020 103,2 −1,5 p.p.
2019 104,7 −0,2 p.p.
2018 104,9 −0,2 p.p.
2017 105,1 +0,8 p.p.
2016 104,3 −0,3 p.p.
2015 104,6 −0,3 p.p.
2014 104,9 +0,3 p.p.
2013 104,6 +5,5 p.p.
2012 99,1 −0,4 p.p.
2011 99,5 +0,3 p.p.
2010 99,2 +1,7 p.p.
2009 97,5 −0,2 p.p.
2008 97,7 +0,6 p.p.
2007 97,1 +0,4 p.p.
2006 96,7 +0,5 p.p.
2005 96,2 −0,3 p.p.
2004 96,5 −2,3 p.p.
2003 98,7 +0,7 p.p.
2002 98 +1,1 p.p.
2001 97 +1,7 p.p.
2000 95,2 +1,1 p.p.
1999 94,1

Sobre o indicador

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — razão entre o total de alunos do ensino médio, independentemente da idade, e a população na idade oficial dessa etapa. Pode passar de 100% quando há alunos mais velhos que a idade prevista, por repetência ou por entrada tardia na escola, por exemplo.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.