Percentual de crianças fora da escola — todos os países

Percentual de crianças fora da escola — G7

Percentual de crianças fora da escola nos países do G7 em 2023 — 0,81%. Desde 2005, o indicador aumentou 0,23 p.p..

2023 0,81% −1,73 p.p. vs 2022
Posição no mundo
Máximo do período 2,54%2022
Mínimo do período 0,56%2017

Evolução ao longo do tempo

2005–2023 · % das crianças em idade escolar primária

Percentual de crianças fora da escola — G7, 2005–2023012320052007200920112013201520172019202120232005: 0,58%2012: 0,86%2013: 1,95%2014: 0,97%2015: 1,26%2016: 0,65%2017: 0,56%2018: 0,56%2019: 0,79%2020: 1,34%2021: 2,51%2022: 2,54%2023: 0,81%
Variação no período: +0,23 p.p. Média anual: 0,01 p.p.

Comparação, 2023

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: G7

G7 0,81%
Mundo calculado 8,88%
Percentual de crianças fora da escola — G7, por ano G7 Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2023 0,81 −1,73 p.p.
2022 2,54 +0,04 p.p.
2021 2,51 +1,17 p.p.
2020 1,34 +0,55 p.p.
2019 0,79 +0,23 p.p.
2018 0,56 +0 p.p.
2017 0,56 −0,09 p.p.
2016 0,65 −0,61 p.p.
2015 1,26 +0,29 p.p.
2014 0,97 −0,98 p.p.
2013 1,95 +1,09 p.p.
2012 0,86
2005 0,58

Sobre o indicador

Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.

Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.