Crianças fora da escola — todos os países

Crianças fora da escola — G7

Crianças fora da escola nos países do G7 em 2023 — 198.363 pess.. Desde 2005, o indicador caiu 4,3%.

2023 198.363 pess. −83,9% vs 2022
Posição no mundo
Máximo do período 1,23 mi pess.2022
Mínimo do período 142.545 pess.2012

Evolução ao longo do tempo

2005–2023 · pessoas

Crianças fora da escola — G7, 2005–20230500.0001 mi1,5 mi20052007200920112013201520172019202120232005: 207.292 pess.2012: 142.545 pess.2013: 960.414 pess.2014: 217.011 pess.2015: 616.539 pess.2016: 294.589 pess.2017: 260.957 pess.2018: 265.968 pess.2019: 379.134 pess.2020: 649.457 pess.2021: 1.226.175 pess.2022: 1.232.368 pess.2023: 198.363 pess.
Variação no período: −8.929 (−4,31%) Taxa média anual: -0,24 %

Comparação, 2023

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: G7

G7 198.363 pess.
Mundo calculado 44,51 mi pess.
Crianças fora da escola — G7, por ano G7 Todos os países CSV XLSX
Ano pess. Variação Variação, %
2023 198.363 −1,03 mi −83,9%
2022 1,23 mi +6.193 +0,51%
2021 1,23 mi +576.718 +88,8%
2020 649.457 +270.323 +71,3%
2019 379.134 +113.166 +42,55%
2018 265.968 +5.011 +1,92%
2017 260.957 −33.632 −11,42%
2016 294.589 −321.950 −52,22%
2015 616.539 +399.528 +184,1%
2014 217.011 −743.403 −77,4%
2013 960.414 +817.869 +573,76%
2012 142.545
2005 207.292

Sobre o indicador

Número de crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam nem o ensino fundamental nem o médio. O número absoluto responde à pergunta sobre a dimensão do problema, e não sobre a situação do país, e por isso não coincide com a proporção: boa parte de todas as crianças fora da escola no mundo vive em alguns países grandes, onde a proporção é baixa, e não naqueles em que ela é alta. Para planejar esforços os dois números importam, e juntos eles dão listas de prioridades diferentes.

Importante: Apenas a idade do ensino fundamental. Os adolescentes que não frequentam o ensino médio não entram nesta série, embora sejam mais numerosos.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.