Taxa bruta de matrícula no ensino médio — todos os países

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Líbano

Taxa bruta de matrícula no ensino médio no Líbano em 2024 — 63,8%. Posição 96 no mundo, de um total de 109. Desde 1971, o indicador aumentou 23,6 p.p..

2024 63,8% +1 p.p. vs 2023
Posição no mundo 96de 109
Máximo do período 73,8%2011
Mínimo do período 40,1%1973

Evolução ao longo do tempo

1971–2024 · % (taxa bruta)

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Líbano, 1971–2024405060708019711977198319891995200120072013201920241971: 40,2%1973: 40,1%1978: 53,6%1980: 54,6%1981: 57,9%1982: 57,9%1985: 53,1%1992: 51,6%1994: 52,1%1995: 54,8%1996: 55,9%1997: 56,8%1998: 62,5%1999: 61,6%2000: 62,6%2001: 60,7%2002: 62,6%2003: 64,9%2004: 66%2005: 66,4%2006: 67,2%2007: 68%2008: 68,9%2009: 71,1%2010: 70,6%2011: 73,8%2012: 72,2%2013: 71,2%2014: 59,3%2015: 58,1%2016: 59,5%2017: 63,1%2018: 64,2%2019: 65,3%2020: 65,9%2021: 67,5%2022: 64,5%2023: 62,8%2024: 63,8%
Variação no período: +23,6 p.p. Média anual: 0,45 p.p.

Comparação, 2024

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Líbano

Líbano 63,8%
Mundo 77,3%
Ásia Ocidental calculado 87,6%
Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Líbano, por ano Líbano Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2024 63,8 +1 p.p.
2023 62,8 −1,7 p.p.
2022 64,5 −3 p.p.
2021 67,5 +1,6 p.p.
2020 65,9 +0,6 p.p.
2019 65,3 +1 p.p.
2018 64,2 +1,1 p.p.
2017 63,1 +3,7 p.p.
2016 59,5 +1,4 p.p.
2015 58,1 −1,2 p.p.
2014 59,3 −12 p.p.
2013 71,2 −1 p.p.
2012 72,2 −1,6 p.p.
2011 73,8 +3,3 p.p.
2010 70,6 −0,5 p.p.
2009 71,1 +2,2 p.p.
2008 68,9 +0,9 p.p.
2007 68 +0,8 p.p.
2006 67,2 +0,8 p.p.
2005 66,4 +0,4 p.p.
2004 66 +1,2 p.p.
2003 64,9 +2,3 p.p.
2002 62,6 +1,8 p.p.
2001 60,7 −1,9 p.p.
2000 62,6 +0,9 p.p.
1999 61,6 −0,8 p.p.
1998 62,5 +5,7 p.p.
1997 56,8 +0,8 p.p.
1996 55,9 +1,2 p.p.
1995 54,8 +2,6 p.p.
1994 52,1
1992 51,6
1985 53,1
1982 57,9 +0 p.p.
1981 57,9 +3,3 p.p.
1980 54,6
1978 53,6
1973 40,1
1971 40,2

Sobre o indicador

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — razão entre o total de alunos do ensino médio, independentemente da idade, e a população na idade oficial dessa etapa. Pode passar de 100% quando há alunos mais velhos que a idade prevista, por repetência ou por entrada tardia na escola, por exemplo.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.