Taxa bruta de matrícula no ensino médio nos Camarões em 2023 — 44,8%. Posição 138 no mundo, de um total de 147. Desde 1971, o indicador aumentou 36,7 p.p..
1971–2023 · % (taxa bruta)
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Camarões
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2023 | 44,8 | −0,8 p.p. |
| 2022 | 45,6 | +0,1 p.p. |
| 2021 | 45,5 | — |
| 2016 | 61,4 | +0,9 p.p. |
| 2015 | 60,5 | +1,4 p.p. |
| 2014 | 59,1 | +4,2 p.p. |
| 2013 | 54,9 | +1,8 p.p. |
| 2012 | 53,1 | +3,2 p.p. |
| 2011 | 49,9 | — |
| 2009 | 41,8 | +3,9 p.p. |
| 2008 | 37,8 | +4,4 p.p. |
| 2007 | 33,4 | +9 p.p. |
| 2006 | 24,4 | −3,6 p.p. |
| 2005 | 28 | +0,5 p.p. |
| 2004 | 27,5 | −3,4 p.p. |
| 2003 | 30,9 | +1,6 p.p. |
| 2002 | 29,3 | −4,2 p.p. |
| 2001 | 33,6 | +5,1 p.p. |
| 2000 | 28,5 | +1,5 p.p. |
| 1999 | 26,9 | +1,5 p.p. |
| 1998 | 25,4 | +0,9 p.p. |
| 1997 | 24,5 | — |
| 1995 | 26,2 | −1 p.p. |
| 1994 | 27,2 | — |
| 1992 | 28,3 | +0,9 p.p. |
| 1991 | 27,4 | +1,5 p.p. |
| 1990 | 25,9 | +0,1 p.p. |
| 1989 | 25,7 | +0,5 p.p. |
| 1988 | 25,3 | +1 p.p. |
| 1987 | 24,3 | +1,9 p.p. |
| 1986 | 22,4 | +0,1 p.p. |
| 1985 | 22,3 | +1,3 p.p. |
| 1984 | 20,9 | +0,9 p.p. |
| 1983 | 20,1 | +1,3 p.p. |
| 1982 | 18,8 | +0,4 p.p. |
| 1981 | 18,3 | +1 p.p. |
| 1980 | 17,4 | +0,6 p.p. |
| 1979 | 16,7 | +0,8 p.p. |
| 1978 | 15,9 | +1,3 p.p. |
| 1977 | 14,6 | +1,4 p.p. |
| 1976 | 13,2 | +1,2 p.p. |
| 1975 | 12 | +1,2 p.p. |
| 1974 | 10,8 | +0,8 p.p. |
| 1973 | 10 | +1 p.p. |
| 1972 | 9 | +0,9 p.p. |
| 1971 | 8,2 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Taxa bruta de matrícula no ensino médio — razão entre o total de alunos do ensino médio, independentemente da idade, e a população na idade oficial dessa etapa. Pode passar de 100% quando há alunos mais velhos que a idade prevista, por repetência ou por entrada tardia na escola, por exemplo.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Taxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
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