Taxa bruta de matrícula no ensino médio — todos os países

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Butão

Taxa bruta de matrícula no ensino médio no Butão em 2024 — 86,2%. Posição 76 no mundo, de um total de 109. Desde 1970, o indicador aumentou 83,9 p.p..

2024 86,2% −0,7 p.p. vs 2023
Posição no mundo 76de 109
Máximo do período 92,5%2021
Mínimo do período 2,3%1970

Evolução ao longo do tempo

1970–2024 · % (taxa bruta)

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Butão, 1970–2024025507510019701976198219881994200020062012201820241970: 2,3%1971: 2,6%1972: 3,2%1974: 5%1977: 3,9%1982: 9,2%1983: 10,6%1984: 11,3%1985: 11,3%1998: 23,8%1999: 27,1%2000: 30,5%2001: 33,9%2005: 43,9%2006: 46,4%2007: 50,2%2008: 53,5%2009: 58,6%2010: 62,9%2011: 67%2012: 72,1%2013: 76,7%2014: 84,1%2015: 85,2%2016: 85,7%2017: 86,6%2018: 87,6%2019: 90,6%2020: 89,8%2021: 92,5%2022: 90%2023: 86,9%2024: 86,2%
Variação no período: +83,9 p.p. Média anual: 1,55 p.p.

Comparação, 2024

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Butão

Butão 86,2%
Mundo 77,3%
Ásia do Sul 76,9%
Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Butão, por ano Butão Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2024 86,2 −0,7 p.p.
2023 86,9 −3,1 p.p.
2022 90 −2,5 p.p.
2021 92,5 +2,8 p.p.
2020 89,8 −0,8 p.p.
2019 90,6 +3 p.p.
2018 87,6 +1 p.p.
2017 86,6 +0,9 p.p.
2016 85,7 +0,4 p.p.
2015 85,2 +1,1 p.p.
2014 84,1 +7,5 p.p.
2013 76,7 +4,6 p.p.
2012 72,1 +5,1 p.p.
2011 67 +4,1 p.p.
2010 62,9 +4,4 p.p.
2009 58,6 +5 p.p.
2008 53,5 +3,3 p.p.
2007 50,2 +3,8 p.p.
2006 46,4 +2,5 p.p.
2005 43,9
2001 33,9 +3,3 p.p.
2000 30,5 +3,4 p.p.
1999 27,1 +3,3 p.p.
1998 23,8
1985 11,3 −0 p.p.
1984 11,3 +0,7 p.p.
1983 10,6 +1,4 p.p.
1982 9,2
1977 3,9
1974 5
1972 3,2 +0,5 p.p.
1971 2,6 +0,4 p.p.
1970 2,3

Ásia do Sul, 2024

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

Sobre o indicador

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — razão entre o total de alunos do ensino médio, independentemente da idade, e a população na idade oficial dessa etapa. Pode passar de 100% quando há alunos mais velhos que a idade prevista, por repetência ou por entrada tardia na escola, por exemplo.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.