Taxa de conclusão do ensino fundamental na Europa Ocidental em 2021 — 100,18%. Desde 2011, o indicador caiu 2,37 p.p..
2011–2021 · % da faixa etária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Europa Ocidental
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2021 | 100,18 | +2,4 p.p. |
| 2020 | 97,79 | −1,12 p.p. |
| 2019 | 98,91 | +0,93 p.p. |
| 2018 | 97,98 | +0,65 p.p. |
| 2017 | 97,33 | −1,55 p.p. |
| 2016 | 98,88 | −2,31 p.p. |
| 2015 | 101,19 | +2,31 p.p. |
| 2014 | 98,88 | — |
| 2012 | 100,73 | −1,82 p.p. |
| 2011 | 102,55 | — |
Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.
Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Taxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
Ciência e educação Percentual de crianças fora da escolaQue parte das crianças em idade escolar não estuda.
Ciência e educação Resultados harmonizados de testesO que as crianças de fato aprenderam — medido em uma escala que reúne diferentes testes internacionais.