Taxa de conclusão do ensino fundamental nos países da CEI em 2024 — 96,99%. Desde 1995, o indicador aumentou 3,13 p.p..
1995–2024 · % da faixa etária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: CEI
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 96,99 | −0,97 p.p. |
| 2023 | 97,96 | −0,64 p.p. |
| 2022 | 98,6 | +2,21 p.p. |
| 2021 | 96,4 | −2,02 p.p. |
| 2020 | 98,41 | −0,76 p.p. |
| 2019 | 99,18 | +0,63 p.p. |
| 2018 | 98,55 | +1,14 p.p. |
| 2017 | 97,41 | +1,45 p.p. |
| 2016 | 95,96 | −0,39 p.p. |
| 2015 | 96,35 | +0,7 p.p. |
| 2014 | 95,65 | +1,15 p.p. |
| 2013 | 94,5 | −1,21 p.p. |
| 2012 | 95,72 | +1,3 p.p. |
| 2011 | 94,41 | −2,19 p.p. |
| 2010 | 96,61 | +1,51 p.p. |
| 2009 | 95,09 | −0,89 p.p. |
| 2008 | 95,99 | +1,13 p.p. |
| 2007 | 94,86 | −2,3 p.p. |
| 2006 | 97,16 | −2,05 p.p. |
| 2005 | 99,21 | +1,73 p.p. |
| 2004 | 97,48 | +1,76 p.p. |
| 2003 | 95,72 | −4,03 p.p. |
| 2002 | 99,75 | +0,93 p.p. |
| 2001 | 98,82 | +3,01 p.p. |
| 2000 | 95,81 | — |
| 1995 | 93,85 | — |
Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.
Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
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