Número de pesquisadores em P&D — todos os países

Número de pesquisadores em P&D — América do Norte

Número de pesquisadores em P&D na América do Norte em 2022 — 5.009 por 1 mi. Desde 1996, o indicador aumentou 56,9%.

2022 5.009 por 1 mi +0,92% vs 2021
Posição no mundo
Máximo do período 5.009 por 1 mi2022
Mínimo do período 3.192 por 1 mi1996

Evolução ao longo do tempo

1996–2022 · por 1 milhão de pessoas

Número de pesquisadores em P&D — América do Norte, 1996–20223.0003.5004.0004.5005.0005.50019961999200220052008201120142017202020221996: 3.192 por 1 mi1997: 3.291 por 1 mi1998: 3.441 por 1 mi1999: 3.517 por 1 mi2000: 3.552 por 1 mi2001: 3.607 por 1 mi2002: 3.651 por 1 mi2003: 3.855 por 1 mi2004: 3.746 por 1 mi2005: 3.694 por 1 mi2006: 3.737 por 1 mi2007: 3.720 por 1 mi2008: 3.848 por 1 mi2009: 3.936 por 1 mi2010: 3.745 por 1 mi2011: 3.859 por 1 mi2012: 3.826 por 1 mi2013: 3.898 por 1 mi2014: 3.980 por 1 mi2015: 4.009 por 1 mi2016: 3.948 por 1 mi2017: 4.062 por 1 mi2018: 4.363 por 1 mi2019: 4.417 por 1 mi2020: 4.628 por 1 mi2021: 4.963 por 1 mi2022: 5.009 por 1 mi
Variação no período: +1.817 (+56,94%) Taxa média anual: 1,75 %
Número de pesquisadores em P&D — América do Norte, por ano América do Norte Todos os países CSV XLSX
Ano por 1 mi Variação Variação, %
2022 5.009 +46 +0,92%
2021 4.963 +335 +7,24%
2020 4.628 +212 +4,79%
2019 4.417 +54 +1,24%
2018 4.363 +301 +7,41%
2017 4.062 +114 +2,89%
2016 3.948 −62 −1,54%
2015 4.009 +29 +0,74%
2014 3.980 +82 +2,1%
2013 3.898 +72 +1,89%
2012 3.826 −33 −0,85%
2011 3.859 +114 +3,04%
2010 3.745 −191 −4,85%
2009 3.936 +89 +2,3%
2008 3.848 +128 +3,43%
2007 3.720 −17 −0,47%
2006 3.737 +43 +1,17%
2005 3.694 −52 −1,39%
2004 3.746 −109 −2,83%
2003 3.855 +204 +5,6%
2002 3.651 +43 +1,2%
2001 3.607 +56 +1,56%
2000 3.552 +35 +1%
1999 3.517 +76 +2,2%
1998 3.441 +150 +4,54%
1997 3.291 +100 +3,12%
1996 3.192

Sobre o indicador

Número de pesquisadores — profissionais dedicados à criação de novos conhecimentos, produtos e métodos — por milhão de habitantes, em equivalente de tempo integral. Inclui os estudantes de pós-graduação que fazem pesquisa. A conversão para equivalente de tempo integral permite comparar países com proporções diferentes de dedicação parcial na ciência.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.