Percentual de crianças fora da escola nos Estados Unidos em 2022 — 3,98%. Posição 85 no mundo, de um total de 145. Desde 2005, o indicador aumentou 3,42 p.p..
2005–2022 · % das crianças em idade escolar primária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Estados Unidos
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2022 | 3,98 | −0,11 p.p. |
| 2021 | 4,1 | +2,09 p.p. |
| 2020 | 2,01 | +1,09 p.p. |
| 2019 | 0,92 | +0,34 p.p. |
| 2018 | 0,57 | +0,15 p.p. |
| 2017 | 0,42 | +0,06 p.p. |
| 2016 | 0,36 | −1,45 p.p. |
| 2015 | 1,81 | — |
| 2013 | 2,9 | — |
| 2005 | 0,57 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Estados Unidos
3,98
Canadá
5,27
Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.
Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Quantas crianças em idade escolar não estudam — em números absolutos.
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