Taxa bruta de matrícula no ensino superior — todos os países

Taxa bruta de matrícula no ensino superior — Geórgia

Taxa bruta de matrícula no ensino superior na Geórgia em 2025 — 89,5%. Posição 1 no mundo, de um total de 9. Desde 1981, o indicador aumentou 60,8 p.p..

2025 89,5% +11,2 p.p. vs 2023
Posição no mundo 1de 9
Máximo do período 89,5%2025
Mínimo do período 28,7%2009

Evolução ao longo do tempo

1981–2025 · % (taxa bruta)

Taxa bruta de matrícula no ensino superior — Geórgia, 1981–2025025507510019811986199119962001200620112016202120251981: 28,7%1991: 37,1%1995: 46,4%1996: 43,8%1997: 47,2%1999: 38,5%2000: 40,7%2001: 41,8%2002: 44,1%2003: 45,3%2004: 44,5%2005: 49,8%2006: 42,3%2007: 41,6%2008: 38,6%2009: 28,7%2010: 32,7%2011: 35,9%2012: 33,6%2013: 40,6%2014: 46,3%2015: 51,9%2016: 58,2%2017: 63,5%2018: 66,7%2019: 69,6%2020: 71,8%2021: 77,2%2022: 79,3%2023: 78,3%2025: 89,5%
Variação no período: +60,8 p.p. Média anual: 1,38 p.p.
Taxa bruta de matrícula no ensino superior — Geórgia, por ano Geórgia Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2025 89,5
2023 78,3 −1,1 p.p.
2022 79,3 +2,1 p.p.
2021 77,2 +5,4 p.p.
2020 71,8 +2,2 p.p.
2019 69,6 +2,9 p.p.
2018 66,7 +3,2 p.p.
2017 63,5 +5,3 p.p.
2016 58,2 +6,3 p.p.
2015 51,9 +5,6 p.p.
2014 46,3 +5,7 p.p.
2013 40,6 +7 p.p.
2012 33,6 −2,3 p.p.
2011 35,9 +3,2 p.p.
2010 32,7 +4,1 p.p.
2009 28,7 −10 p.p.
2008 38,6 −2,9 p.p.
2007 41,6 −0,8 p.p.
2006 42,3 −7,5 p.p.
2005 49,8 +5,3 p.p.
2004 44,5 −0,8 p.p.
2003 45,3 +1,2 p.p.
2002 44,1 +2,3 p.p.
2001 41,8 +1,1 p.p.
2000 40,7 +2,2 p.p.
1999 38,5
1997 47,2 +3,4 p.p.
1996 43,8 −2,6 p.p.
1995 46,4
1991 37,1
1981 28,7

Sobre o indicador

Taxa bruta de matrícula no ensino superior — número de estudantes de universidades e faculdades, níveis 5 a 8 da classificação CINE (ISCED), em percentual da população na faixa dos cinco anos seguintes à conclusão do ensino médio. Pode passar de 100% por conta de estudantes mais velhos e de estudantes estrangeiros, por isso nos países que são polos de atração educacional o indicador fica superestimado.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.