Taxa bruta de matrícula no ensino superior — todos os países

Taxa bruta de matrícula no ensino superior — Argélia

Taxa bruta de matrícula no ensino superior na Argélia em 2024 — 54,4%. Posição 44 no mundo, de um total de 94. Desde 1987, o indicador aumentou 45,6 p.p..

2024 54,4% −1,1 p.p. vs 2023
Posição no mundo 44de 94
Máximo do período 55,5%2023
Mínimo do período 8,6%1988

Evolução ao longo do tempo

1987–2024 · % (taxa bruta)

Taxa bruta de matrícula no ensino superior — Argélia, 1987–2024020406019871991199519992003200720112015201920231987: 8,8%1988: 8,6%1990: 10,1%1991: 10,8%1992: 10,9%1993: 10,9%1994: 10,4%1995: 10,2%1996: 11,6%1999: 13,6%2001: 15,3%2002: 17%2003: 18,2%2004: 18,9%2005: 20,7%2006: 21,3%2007: 23,6%2009: 30,5%2010: 30,7%2011: 32,4%2012: 33,6%2013: 35,4%2014: 36%2015: 38,2%2016: 43,9%2017: 49,2%2018: 52,9%2019: 53,9%2020: 53,4%2021: 54,2%2022: 53,4%2023: 55,5%2024: 54,4%
Variação no período: +45,6 p.p. Média anual: 1,23 p.p.

Comparação, 2024

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Argélia

Argélia 54,4%
Mundo 43,6%
Taxa bruta de matrícula no ensino superior — Argélia, por ano Argélia Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2024 54,4 −1,1 p.p.
2023 55,5 +2,1 p.p.
2022 53,4 −0,8 p.p.
2021 54,2 +0,8 p.p.
2020 53,4 −0,5 p.p.
2019 53,9 +1 p.p.
2018 52,9 +3,7 p.p.
2017 49,2 +5,3 p.p.
2016 43,9 +5,7 p.p.
2015 38,2 +2,2 p.p.
2014 36 +0,6 p.p.
2013 35,4 +1,9 p.p.
2012 33,6 +1,2 p.p.
2011 32,4 +1,7 p.p.
2010 30,7 +0,2 p.p.
2009 30,5
2007 23,6 +2,2 p.p.
2006 21,3 +0,6 p.p.
2005 20,7 +1,8 p.p.
2004 18,9 +0,7 p.p.
2003 18,2 +1,2 p.p.
2002 17 +1,7 p.p.
2001 15,3
1999 13,6
1996 11,6 +1,4 p.p.
1995 10,2 −0,2 p.p.
1994 10,4 −0,4 p.p.
1993 10,9 −0,1 p.p.
1992 10,9 +0,1 p.p.
1991 10,8 +0,7 p.p.
1990 10,1
1988 8,6 −0,2 p.p.
1987 8,8

África do Norte, 2024

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

Sobre o indicador

Taxa bruta de matrícula no ensino superior — número de estudantes de universidades e faculdades, níveis 5 a 8 da classificação CINE (ISCED), em percentual da população na faixa dos cinco anos seguintes à conclusão do ensino médio. Pode passar de 100% por conta de estudantes mais velhos e de estudantes estrangeiros, por isso nos países que são polos de atração educacional o indicador fica superestimado.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.