Gastos públicos com educação (% do PIB) — todos os países

Gastos públicos com educação (% do PIB) — Oriente Médio e Norte da África

Gastos públicos com educação (% do PIB) no Oriente Médio e no Norte da África em 2022 — 4,38% PIB. Desde 1975, o indicador aumentou 0,53 p.p..

2022 4,38% PIB +0,4 p.p. vs 2020
Posição no mundo
Máximo do período 5,52% PIB1984
Mínimo do período 3,57% PIB2012

Evolução ao longo do tempo

1975–2022 · % do PIB

Gastos públicos com educação (% do PIB) — Oriente Médio e Norte da África, 1975–20223,544,555,5619751980198519901995200020052010201520201975: 3,85% PIB1976: 4,79% PIB1977: 4,34% PIB1980: 4,58% PIB1981: 5,17% PIB1982: 5,45% PIB1983: 5,22% PIB1984: 5,52% PIB1986: 5,33% PIB1989: 4,03% PIB1996: 4,19% PIB2004: 5,02% PIB2006: 4,15% PIB2008: 4,23% PIB2010: 3,71% PIB2012: 3,57% PIB2013: 3,78% PIB2015: 3,71% PIB2016: 4,23% PIB2017: 4,04% PIB2018: 3,75% PIB2019: 3,86% PIB2020: 3,98% PIB2022: 4,38% PIB
Variação no período: +0,53 p.p. Média anual: 0,01 p.p.

Comparação, 2022

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Oriente Médio e Norte da África

Oriente Médio e Norte da África 4,38% PIB
Mundo 3,86% PIB
Gastos públicos com educação (% do PIB) — Oriente Médio e Norte da África, por ano Oriente Médio e Norte da África Todos os países CSV XLSX
Ano % PIB Variação, p.p.
2022 4,38
2020 3,98 +0,12 p.p.
2019 3,86 +0,11 p.p.
2018 3,75 −0,29 p.p.
2017 4,04 −0,19 p.p.
2016 4,23 +0,52 p.p.
2015 3,71
2013 3,78 +0,21 p.p.
2012 3,57
2010 3,71
2008 4,23
2006 4,15
2004 5,02
1996 4,19
1989 4,03
1986 5,33
1984 5,52 +0,3 p.p.
1983 5,22 −0,23 p.p.
1982 5,45 +0,28 p.p.
1981 5,17 +0,59 p.p.
1980 4,58
1977 4,34 −0,45 p.p.
1976 4,79 +0,94 p.p.
1975 3,85

Sobre o indicador

Gastos públicos totais com educação (correntes, de capital e transferências) em percentual do PIB, em todos os níveis, do pré-escolar ao superior. A referência internacional da Declaração de Incheon é de 4% a 6% do PIB. O indicador não considera os gastos privados das famílias, que em alguns países são comparáveis aos públicos.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.